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Ein neues Modul mit Test erstellen

Assessment erstellen

Als Erstes muss sichergestellt werden, dass in den Grundeinstellungen des Moduls unter "Manage Extensions" die Erweiterung "Assessment" aktiviert ist.

Anschliessend kann die Seite mit dem Assessment aufgebaut werden. Der Aufbau einer Assessment-Seite besteht immer aus mindesten zwei Artikel:

  • In einem Artikel werden alle Fragen erfasst (in den Einstellungen dieses Artikels werden anschliessend auch die Assessment-Einstellungen vorgenommen). Wie Fragen hinzugefügt werden, siehe Component einfügen und bearbeiten.
  • In einem zweiten, separaten Artikel wird die Auswertung des Assessments erfasst (siehe Assessment auswerten).

image.png

Sobald der Aufbau steht, kann in den Einstellungen des Fragen-Artikels unter Extensions->Assessment die Assessment-Einstellungen definiert werden:

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(1) Assessment aktivieren
Ein- bzw. ausschalten der Assessment-Erweiterung


(2) Bezeichnung des Assessments
Diese wird «nur» benötigt, falls Sie in einem Modul mehrere Assessment einfügen möchten. Besteht ein Inhalt lediglich aus einem Assessment, so kann die Bezeichnung ignoriert und damit leer gelassen werden.


(3) Anzahl der zugelassenen Versuche
Anzahl möglicher Wiederholungen der Prüfung, sofern die geforderte Mindestquote für das Bestehen nicht erreicht wurde.
(-1 = unbegrenzte Anzahl an Versuchen)


(4) Zu erreichender Score
Pass mark: Die Mindestprozentzahl an Punkten, die der Lernende erreichen muss, um die Prüfung zu bestehen.
Correct pass mark: Der Mindestprozentsatz an richtigen Fragen, die der Lernende zum Bestehen der Prüfung benötigt


(5) Suppress Marking
Legt fest, ob die Richtig/Falsch-Anzeige (Häckchen/ Kreuzchen) der gegebenen Antworten und die korrekte Lösung erst angezeigt werden soll, wenn die Prüfung bestanden oder alle Versuche aufgebraucht sind.


(6) Randomised blocks

Wird die Funktion aktiviert, so werden die Fragen (Blocks) in einer zufälligen Reihenfolge angezeigt.


 

(7) Gruppierte Fragen-Pools (Question Banks)

Mit Hilfe von «Question Banks» können Fragen in unterschiedliche Gruppen/Kategorien eingeteilt werden. Die "Gruppeneinteilung" wird vorgenommen, in dem in den Block-Einstellungen der jeweiligen Frage eine sogenannte Bank-ID vergeben wird. Alle Blocks mit derselben Bank-ID bilden eine Gruppe. 

 

(8) Fragen-Pooling (Split)

Mit Hilfe der Split-Funktion wird dann definiert, aus welcher Gruppe wie viele Fragen zufällig im Assessment angezeigt werden sollen.

 

Beispiel: Unser Testkapitel besteht aus 4 Kategorien (Question Banks) mit jeweils 10 Fragen. Von Kapitel 1 sollen 4 Fragen, Kapitel 2 jeweils 3 Fragen, Kapitel 3 jeweils 5 Fragen und von Kapitel 4 deren 2 Fragen zufällig zu einem Set zusammenstellt werden. Im Feld Split würde dies folgenden Eintrag ergeben: 4, 3, 5, 2

 

(9) Randomised question banks
Wird die Funktion aktiviert, werden in der Prüfung die einzelnen Fragegruppen in zufälliger Reihenfolge dargestellt.

 

(10) Frage-Verhalten

Hier kann definiert werden, was der Lernende direkt beim Auswerten der einzelnen Frage sehen kann:

  • Show feedback: Das auf der Frage definierte Korrekt- Bzw. Falsch-Feedback anzeigen.
  • Show marking: Welche Antworten korrekt bzw. falsch waren
  • Show model answer: Was die korrekte Lösung wäre

Hinweis: Dies gilt natürlich nur, wenn die Funktion Suppress marking nicht aktiviert ist (s. Punkt 5).




Assessment auswerten

Die Auswertung eines Assessments erfolgt mit Hilfe von Auswerte-Komponenten, die im Anschluss an die Fragen in einem separaten Article eingesetzt werden:

Wichtig: Die Auswerte-Komponenten müssen sich IMMER in einem separaten Article ausserhalb des Fragen-Articles befinden.


Auswerte-Komponenten
Es können eine oder auch mehrere der folgenden Auswerte-Komponenten für ein Assessment eingesetzt werden:


Beschreibung
Assessment Results Darstellung der Ergebnisse eines Testkapitels (Assessments) als Text.
Assessment Result Table Stellt die Auswertung der einzelnen Testfragen in einer Tabelle dar.
Assessment Aggregation Eine Komponente, die aggregierte Ergebnisse aus mehreren Assessments als Tabelle, Grafik oder beides anzeigt.
Assessment Banks Results Eine Komponente, die die Ergebnisse eines Assessments nach Fragengruppen (Question Banks) gruppiert und diese als Tabelle, Grafik oder beides anzeigt.
Certificate Eine Komponente, die die Komponente "Assessment Results" ersetzt. Sie enthält einen Resultat-Text und zusätzlich die Möglichkeit, ein Zertifikat herunterzuladen.


Assessment Results
Diese Komponente wird am häufigsten für die Auswertung verwendet. Das Feedback, welches nach der Auswertung des Assessments erscheinen soll, wird in der Komponente "Assessment Results" im Feld "Feedback Text" erfasst:

image.png

Für den Feedbacktext stehen folgende Platzhalter zur Verfügung:

  • {{attemptsSpent}} -> Anzahl bereits durchgeführter Versuche
  • {{attempts}} -> Anzahl Versuche (gesamthaft)
  • {{attemptsLeft}} -> Anzahl verbleibender Versuche
  • {{score}} -> Vom Lernenden erreichte Punktzahl
  • {{scoreAsPercent}} -> Vom Lernenden erreichte Erfolgsquote in Prozent (erreichte Punktzahl / max. Punktzahl)
  • {{maxScore}} -> Maximal mögliche Punktzahl
  • {{{feedback}}} -> Platzhalter für einen resultatbezogenen Feedbacktext, welcher individuell auf die erreichte Punktzahl bzw. Erfolgsquote erstellt werden kann.

Resultatbezogener Feedbacktext:
Unter dem Eintrag "Bands" können individuelle Feedbacks je nach Resultat definiert werden. Es können grundsätzlich so viele "Bands" erfasst werden wir gewünscht. Mit der Schaltfläche "Add" können jederzeit weitere "Bands" ergänzt werden:

image.png

  1. Unter dem Eintrag Score kann der Wert für das Feedback erfasst werden. Erreichen Teilnehmende den Score (oder Prozentwert), wird das entsprechende Feedback angezeigt.
     
  2. Beim Feedbacktext kann nun das entsprechende Feedback erfasst werden, welches angezeigt wird, wenn die Teilnehmenden den erfassten Score (oder Prozentwert) erreichen.
     
  3. Wird die Option Allow Retry aktiviert, so wird den Teilnehmenden die Möglichkeit eingeräumt, dass sie das Testkapitel erneut durcharbeiten können. Voraussetzung dazu ist natürlich, dass sie noch Versuche übrig haben.