**Mandats pratiques**
- Temps de chargement plus rapide de la liste des modèles grâce au filtrage côté serveur lorsque le nombre de modèles est important.
- La liste des modèles de bons de commande du cabinet et de journaux d'apprentissage a été optimisée afin d'éviter les longs délais de chargement en cas de volumes de données importants.
- Désormais, la recherche et le filtrage s'effectuent côté serveur, ce qui améliore considérablement les performances de l'aperçu, en particulier lorsque le nombre de modèles disponibles est élevé.
- Cette modification se traduit par des temps de chargement plus courts et une meilleure expérience utilisateur dans la gestion des modèles de bons de commande du cabinet.
- Nouveau filtre «Catalogue» sur les pages «Modèles de mandats pratiques» et «Questions directives»
- Amélioration de la répartition des mandats pratiques entre plusieurs stagiaires
- - Dans le cas d'une attribution multiple, les apprentis appartenant à une autre année d'apprentissage ou exerçant un autre métier sont désormais désactivés afin d'éviter les erreurs.
- La sélection multiple reste possible. Cependant, désormais, dès qu'un apprenti est sélectionné, tous ceux qui appartiennent à une autre année d'apprentissage ou exercent un autre métier sont automatiquement désactivés.
- Cela empêche la sélection de combinaisons non valides, ce qui simplifie l'affectation et évite les erreurs dans la suite du processus.
- Le nombre d'attributions des modèles de commande de cabinet s'affiche désormais correctement.
- Désormais, lors de l'attribution en masse de tâches pratiques aux apprentis, le nombre d'attributions s'affiche également. Cela permet d'améliorer la clarté de la répartition des tâches et d'assurer la cohérence avec les autres secteurs.
- Professions standard axées sur les compétences opérationnelles : la liste des « missions pratiques » est désormais également disponible pour les professions standard axées sur les compétences opérationnelles (par exemple, maçon).
- Barre de progression des missions pratiques : ajouts textuels pour certains secteurs
**Évaluations des cours interentreprises**
- CI-Formulaire d'évaluation**:** « Enregistrer et continuer »
- Une nouvelle fonctionnalité est ajoutée au formulaire d'évaluation des cours interentreprises : outre le bouton « Enregistrer » existant, un nouveau bouton « Enregistrer et continuer » est désormais disponible.
- Une fois l'enregistrement effectué, le profil de l'apprenti suivant s'ouvre automatiquement, selon l'ordre de tri de la liste récapitulative. Cela permet un traitement plus efficace et continu des évaluations.
- De plus, les informations relatives à la présence sont désormais visibles sur le formulaire d'évaluation.
- Examens en ligne – Affichage des résultats détaillés pour les objets d'apprentissage inactifs
- Les résultats détaillés des évaluations déjà effectuées restent désormais entièrement visibles, même si l'objet d'apprentissage correspondant a été marqué comme « inactif ».
- Les objets d'apprentissage inactifs ne peuvent toujours pas être utilisés ou partagés pour de nouveaux cours. Les évaluations déjà terminées s'affichent toutefois sans modification et avec toutes les informations détaillées.
- SSE CI-Évaluations sans note d'expérience :
- Le formulaire d'évaluation des cours interentreprises peut désormais être utilisé plusieurs fois par apprenti et par cours, à condition de le classer comme « sans note ». Chaque utilisation du formulaire est indépendante, de sorte que les valeurs saisies ne sont pas partagées entre les différents cours ou stages. Cela permet une utilisation flexible, en particulier pour les cours supplémentaires tels que les cours pratiques ou les cours de soutien.
- SSE: Calcul automatique de la note d'expérience des cours interentreprises
**Rapports et exportations**
- L'exportation des notes d'évaluationutilise le nouveau rapport.
- L'exportation au format PDF du programme de formation a été améliorée grâce à une boîte de dialogue de confirmation et à un affichage optimisé.
**Organizer améliorations**
- Modifications d'affectation pour les cours interentreprises : les inscriptions aux cours, le plan d'affectation, le widget « Programme de formation » et l'exportation affichent désormais les données correctes pour les apprentis dont l'affectation a été modifiée.
- Inscriptions aux cours : affichage du nombre d'inscriptions par apprenant
- Dans le module Organizer, l'aperçu des inscriptions aux cours a été amélioré afin de faciliter le suivi des inscriptions par apprenant.
- Désormais, le nombre d'inscriptions dont dispose déjà un apprenant pour un cours donné est affiché. Cela permet de s'assurer que chaque apprenant est correctement affecté à une seule session par cours et d'éviter les doublons.
- Branche commerce – Planification des cours interentreprises
- Pour le secteur du commerce, la planification des cours interentreprises a été remaniée.
- La grille de planification a été étendue à 6 semestres et est désormais entièrement modifiable. De plus, la logique a été adaptée de sorte que le cours interentreprises 6 soit désormais planifié par défaut au 5e semestre. Pour les apprentis et les instructeurs, l’affichage reste en lecture seule.
- L’exportation Excel a également été adaptée : la présentation est passée des cours aux semestres afin de permettre un aperçu de la planification plus clair et plus cohérent.
**Qualification semestrielle et rapports de formation**
- Visa : Désormais, une attestation des représentants légaux suffit (paramétrable).
- Les adjoints voient désormais les mêmes personnes que le responsable dans le rapport de formation standard.
- Les utilisateurs peuvent désormais facilement mettre en forme leurs auto-évaluations et les évaluations des autres sur la base de questions clés
- XUND Éducation et santé en Suisse centrale
- La configuration du modèle de formation XUND HF a été finalisée et simplifiée.
- Désormais, seules deux variantes de formation (standard et abrégée) sont prises en charge, comprenant respectivement 3 et 2 phases de formation. Des qualifications fixes sont définies pour chaque phase, les qualifications intermédiaires pouvant être créées à plusieurs reprises et étant facultatives.
- Toutes les qualifications comprennent désormais une auto-évaluation ainsi qu’une évaluation par les instructeurs. Seule la qualification finale est prise en compte pour l’obtention du diplôme. La structure des phases et des qualifications a été réorganisée en conséquence et adaptée techniquement aux exigences de la formation ES.
- ASSC/ASA : refonte de la page des qualifications semestrielles.
- ASFL (Orfo 2024): Barème d'évaluation actualisé pour les rapports de formation, points 6 et 8.
**PQ**
- L'auto-évaluation est correctement prise en compte dans l'exportation PQ.
- PQ: Les modèles d'e-mail – Experts (PEX) s'affichent correctement dans l'e-mail de rapport.
**Mise en page et interface utilisateur**
- Mise en page large : nombreuses corrections d'affichage dans la zone Organizer.
- Problème résolu concernant l'affichage en double des menus d'actions sur les pages de liste.
**Gestion des utilisateurs et connexion**
- Connexion multi-comptes : chaque compte associé peut désormais se voir attribuer son propre désignation.
- Recherche d'utilisateurs enrichie de nouvelles colonnes et de nouveaux filtres (organisation ICC, région QV, etc.) – également disponible pour les administrateurs de secteur.
- Message d'erreur convivial en cas de nom d'utilisateur en double.
**Swiss Textiles utilise la nouvelle version**
- Le branche Swiss Textiles a été entièrement mis à jour vers la nouvelle version de time2learn Young Talents
- Les fonctionnalités spécifiques à la profession, telles que la définition des objectifs de formation et les formulaires d'évaluation des compétences pratiques (BPK), sont désormais disponibles dans un nouveau design avec un flux de travail optimisé.
**Sécurité**
- Protection d'accès optimisée pour les pièces jointes (évaluations, notes, PoC, formulaires de commentaires).
- Mises à jour de sécurité pour les bibliothèques utilisées.
**Corrections de bogues**
- SSE: le formulaire d'évaluation n'est plus modifiable une fois complété.
- Les fichiers ZIP dont le nom contient des trémas sont traités correctement.
- Portfolio/dossier électronique : la compétence associée s’affiche dans l’exportation PDF.
- Autres
**Version 14.2**
*Date du Release: 28.01.2026*
**Visa numérique par les représentants légaux**
- Les représentants légaux peuvent être déposés auprès de l'apprenti (jusqu'à 3 personnes).
- Les formateurs/trices peuvent les inviter par e-mail à consulter le rapport de formation au format PDF.
- Le visa se fait par un simple clic, sans login ni compte d'utilisateur.
- Le statut du visa est visible à tout moment dans le rapport de formation.
Vous trouverez de plus amples informations sur le visa numérique dans le [manuel d'utilisation](https://time2learn.ch/wp-content/uploads/time2learn_DigitalesVisumErziehungsberechtigte_FR.pdf).
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**Qualification semestrielle : rapport intermédiaire en PDF**
- Les formateurs/trices peuvent à tout moment générer un état intermédiaire actuel du rapport semestriel sous forme de PDF.
- Le rapport intermédiaire est clairement identifié comme « rapport intermédiaire ».
- Le PDF peut être imprimé, signé et classé dans le Cyberdossier de l'apprenti.
- Le rapport intermédiaire contient l'état actuel du rapport semestriel et du contrôle de compétence en entreprise.
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**Optimisation du workflow dans la documentation semestrielle générique**
- Les formateurs/trices peuvent désormais saisir des remarques indépendamment du statut de la documentation semestrielle.
- Les apprentis voient immédiatement les remarques.
- Les remarques peuvent ainsi être utilisées aussi bien pour un feedback aux apprentis que pour la formulation d'un mandat.
**Mise en page optimisée de la page de connexion**
- La mise en page de la page de connexion a été améliorée afin de la rendre plus claire pour les nombreux accès à authentification unique.
- Même avec de nombreuses options de connexion, la page reste claire et conviviale.
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**Connexion multi-comptes : redirection automatique en cas d'absence d'autorisation**
- Lors d'un changement de compte, les utilisateurs sont désormais automatiquement redirigés vers le cockpit si le nouveau compte n'a pas d'autorisation pour la page actuelle.
- Les redirections existantes des vues détaillées vers les vues en liste restent inchangées.
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**Réinitialiser d'autres éléments de qualification**
- Il est désormais possible de réinitialiser les rapports de période d'essai, les entretiens semestriels et les rapports de formation visés.
- Ceci peut être déclenché par les utilisateurs/trices disposant d'autorisations A et sur l'entreprise principale dans le profil des personnes en formation.
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**Accès admin de branche Remplacement de Classic**
- D'autres pages de l'accès administrateur de branche ont été migrées de Classic vers la nouvelle interface utilisateur V14.
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**Optimisations**
- Mandats pratique : Chargement plus rapide de la liste des modèles et fonctions de filtrage et de recherche côté serveur
- Pour les notes d'école, il est désormais possible de saisir des notes au dixième, si la profession le prévoit.
- Les examens en ligne peuvent désormais être exportés pour être consultés.
- Les utilisateurs disposant d'autorisations A peuvent saisir, modifier et consulter les numéros de sécurité sociale des apprentis. Les utilisateurs disposant d'autorisations H ne sont autorisés qu'à les consulter. De plus, le numéro de sécurité sociale est affiché dans les exportations et il est possible de le définir comme visible dans les paramètres de la liste.
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**Nouveautés valables pour certains groupes d’utilisatrices et utilisateurs**
**ov-ap : Go-Live et CIEPN**
- Go-Live : migration des données et accès pour les apprenants (à partir du 02.02.2026).
- Mise en œuvre des exigences du CIUS (tests électroniques et mandat de transfert).
- Testpool questions ouvertes : il est désormais possible d'empêcher l'insertion (collage) de texte, de sorte que la réponse doit être tapée par le candidat lui-même.
- Nouveaux formulaires pour d'autres attestations de compétences dans différentes branches de formation et d'examens SEC.
- Sous les détails de l'évaluation des CC-CI, il est désormais possible de voir qui l'a évaluée.
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**USP : Module procédure de qualification et améliorations du produit**
- Diverses améliorations du produit mises en œuvre (par ex. évaluation du contrôle de compétences CIE)
- Pour les entreprises formatrices administrées par des centres de formation, il est désormais possible de configurer que les apprentis ne soient pas administrés par les entreprises formatrices.
**XUND : Attestation de compétences en entreprise pour ASSC et AGS**
L'attestation de compétences en entreprise est entièrement intégré dans la qualification semestrielle chez XUND.
- Les enseignants peuvent saisir des points, des commentaires et des notes.
- La date de l'examen ainsi que la visibilité des compétences opérationnelles pour les apprenants sont gérées en fonction des rôles.
- Les apprenants peuvent remettre une auto-évaluation que les formateurs peuvent consulter à des fins de comparaison.
- Les BKN prêts à l'emploi peuvent être créés au format PDF, y compris les points, les commentaires et la note globale.
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**Maurerlehrhallen Sursee : facture à l'entreprise d'apprentissage**
- Il est maintenant possible d'indiquer sur un cours si celui-ci doit être facturé directement à l'entreprise formatrice.
- Dans l'interface ABACUS, l'écriture du cours est rattachée au débiteur correspondant.
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**Diverses optimisations dans l'organizer**
- Les commentaires sont désormais également affichés dans les listes et il est possible de les filtrer et de les rechercher.
- Le rôle U est désormais désigné comme enseignant de classe CIE.
**Version 14.1**
*Date du Release: 30.09.2025*
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**Nouveautés valables pour certains groupes d’utilisatrices et utilisateurs**
**Mandats pratiques : Recadrer et faire pivoter des images dans le dossier de Formation:**
- Désormais, les images téléchargées dans les mandats pratiques peuvent être recadrées et pivotées lors du téléchargement.
- Jusqu'à présent, cela n'était pas possible, ce qui entraînait parfois un affichage incorrect des images pivotées sous Windows lors du téléchargement.
- Cette fonction utilise le même mécanisme que pour les images de couverture et améliore considérablement la manipulation et la présentation du dossier de formation.
**Mandats pratiques : Le semestre n'est plus présélectionné automatiquement:** Bisher wurde beim Jusqu'à présent, lors de l'attribution des mandats pratiques, le semestre était automatiquement défini en fonction de la date actuelle. Désormais, les utilisateurs et utilisatrices doivent sélectionner manuellement le semestre correct.
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**Mandats pratiques : Le code (numéro) est toujours affiché:** Désormais, le code du modèle des mandats pratiques est également affiché dans les mandats pratiques.
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**Statut d’apprentissage : Filtre supplémentaire par semestre selon le plan de formation:**
- Désormais, les apprenants et les formateurs et formatrices peuvent également filtrer les semestres selon le plan de formation.
- Le nouveau filtre n'apparaît que si les informations relatives au semestre sont disponibles dans le plan de formation. Si celles-ci font défaut, le filtre n'est pas affiché ou un message s'affiche.
- La désignation a été modifiée dans les vues détaillées : le champ s'appelle désormais « Semestre
selon le plan de formation ».
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**Organizer : Affichage de l'historique des connexions avec commentaires**: L'historique des inscriptions (statut et commentaire) s'affiche désormais dans l'organiseur.
L'affichage comprend :
- L’historique de tous les changements de statut d'une inscription, y compris les commentaires
- Le dernier changement de statut dans une colonne distincte
- Le commentaire sur le statut dans une nouvelle colonne
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**Le Module Procédure de qualification pour la formation de commerce 2023 - Nouveau processus d'invitation et d'évaluation pour les examens finaux**
- Le Module Procédure de qualification a été adapté à l'examen final des commerciaux 2023
- Planification et invitation : le travail pratique est planifié. La pratique professionnelle orale et écrite est supprimée.
- Préparation des experts : les expert(e)s et (rôles X) ont accès aux mandats pratiques et au programme de formation.
- Informations pour les apprentis : les apprentis et apprenties reçoivent des informations ciblées et des documents de préparation pour les examens finaux et peuvent télécharger le rapport pratique.
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**Application mobile time2learn Young Talents**
- Les mantats pratiques des métiers de maçon peuvent être effectuées dans l'application mobile.
- Les mises à jour de sécurité nécessaires ont été appliquées.
- Le logo a été actualisé.
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**Gestion des utilisateurs et utilisatrices : réinitialisation de l'authentification multifactorielle par l'administrateur**
- Désormais, les administrateurs et administratrices qui sont déjà autorisés à réinitialiser le mot de passe d'un utilisateur ou d’une utilisatrice peuvent également réinitialiser l'authentification multifactorielle (AMF).
- Si l'authentification multifactorielle est activée pour l'utilisateur et utilisatrice, un message demandera de confirmer : « Cette action supprimera tous les appareils enregistrés pour l'authentification multifactorielle. Lors de sa prochaine connexion, l'utilisateur et utilisatrice devra enregistrer un nouvel appareil. Êtes-vous sûr? »
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**Licences : nouveau mode de livraison « Facturation par branche » pour les branches spécialisées sans facturation directe**
- Désormais, lors de la commande de licences dans certaines succursales, le mode de livraison « Facturation par branche » est automatiquement sélectionné.
- Jusqu'à présent, ces succursales devaient choisir l'une des options standard (Ariba ou e-mail), même si la facturation n'était pas effectuée directement par l'entreprise concernée, ce qui prêtait à confusion.
- Le nouveau mode de livraison est fixé dans les succursales concernées et ne peut être modifié.
- L'adresse e-mail de facturation est optionnelle.
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**« ov-ap » - Configuration des instruments de l'entreprise**
- time2learn a été mis en place et les outils correspondants ont été configurés pour la branche administration publique (ov-ap).
- Planification des interventions : les compétences opérationnelles, les questions clés et les mandats pratiques sont affichées, le menu « Attribution des objectifs de performance » a été supprimé.
- Dossier de formation : le démarrage s'effectue uniquement via la planification des missions, les apprenants ne peuvent plus effectuer de sélection de manière autonome.
- Organizer : gestion des cours interentreprises
- Le Module Procédure de qualification : Planification et réalisation des examens finaux
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**SSE**
- Simplification de la gestion des données de base
- Transfert du dossier de formation et des rapports de formation depuis SEPHIR vers time2learn sous forme de Cyberdossier
- Interface de facturation ABACUS pour MLS
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**Attestations de compétences CIE**
- D'autres attestations de compétences CIE ont été mises en ligne ou adaptées.
- Désormais, l'ordre des examens en ligne est flexible pour l'attestation de compétences CIE dans le secteur du commerce.
- Le rapport d'examen au format PDF peut désormais être créé même pour les examens non publiés.
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**Accès à l'administration de la branche et au Module Procédure de qualification - affichage en plein écran:** La mise en page large (responsive) est désormais également active pour l'administration de la branche, les expert(e)s en chef et les expert(e)s.
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**Secteur bancaire - Formation bancaire initiale pour porteurs de maturité (BEM) réforme 2026:** La formation « Entrée dans la vie professionnelle après la maturité 2026 » bénéficie désormais d'un soutien.
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**Nouvelles professions intégrées:**
- Assistant/e soins & santé communautaire
- Aide en soins et accompagnement CFC
- Praticien/ne en denrées alimentaires AFP
- Employé/e de commerce (Administration publique) CFC
- Voir également l'aperçu des professions disponibles
##### **Release 14.0**
*Date du Release: 15.07.2025*
**Nouveau CI/CD pour time2learn Young Talents:** Sur la base du nouveau logo time2learn Young Talents, un nouveau schéma de couleurs a été défini pour «time2learn Young Talents».
**Exportation du portefeuille:** Désormais, une instructrice ou un instructeur peut également exporter des documents déposés dans le dossier électronique en exportant un portfolio.
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**Possibilité de saisie des notes scolaires par les formateurs:** Désormais, les formatrices et formateurs ont également la possibilité de saisir les notes scolaires de leurs apprentis ou de clôturer le semestre - s’ils le souhaitent.
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**Nouveautés valables pour certains groupes d’utilisatrices et utilisateurs**
**Mandats pratiques: présélection Semestre supprimé:** Lors du démarrage des mandats pratiques, le semestre actuellement en vigueur de la personne en formation était jusqu’à présent automatiquement sélectionné. Dans de nombreux cas, cet automatisme a conduit à l’enregistrement d’un semestre erroné, car les mandats pratiques avaient déjà été lancés avant le début du semestre. C’est pourquoi cet automatisme a été supprimé, de sorte que le semestre doit désormais être défini manuellement dans tous les cas.
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**Maçon-ne CFC & AFP (Société Suisse des Entrepreneurs):** Dès la nouvelle rentrée, les centres d’apprentissage de maçon-ne-s et les entreprises formatrices de la branche SSE (Société Suisse des Entrepreneurs) travaillent désormais avec time2learn Young Talents.
- Des formulaires d’évaluation détaillée sont mis en ligne pour l’évaluation des contrôles de compétences CI et, plus tard, dans la procédure de qualification, pour les APV, ce qui permet une évaluation simultanée sur un groupe d’apprenti-e-s.
- Maurerlehrhalle Sursee (MLS): les entreprises et les profils des apprenti-e-s et des formatrices et formateurs ont été transférés de SEPHIR vers time2learn. Les nouveaux contrats d’apprentissage sont automatiquement fournis par la plaque tournante des données (DDS).
- Les entreprises et les profils des apprenti-e-s et des formatrices et formateurs ont été transférés de SEPHIR vers time2learn. Les nouveaux contrats d’apprentissage sont automatiquement fournis par la plaque tournante des données (DDS).
- Maurerlehrhalle Sursee (MLS): il est désormais possible d’enregistrer des informations sur l’hébergement et les repas dans l’organisateur.
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**Électricien-ne de réseau CFC :** time2learn Young Talents est désormais introduit en tant que solution de branche centrale pour la
planification de la formation des électricien-ne-s de réseau dans les lieux de formation que sont l’entreprise formatrice et les CIE.
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**«Organizer» - Module de gestion des cours:** Il est désormais possible d’attribuer des thèmes d’apprentissage à une organisation CIE. Cela permet une gestion affinée des objets d’apprentissage.
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**Contrôles de compétence CI:** D’autres contrôles de compétences CI ont été mis en ligne ou adaptés, comme par exemple le CICN2 pour la branche SPEDLOGSWISS.
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**Autres professions intégrées**
- «Mécanicien-ne en machines de chantier CFC»
- «Recycleur-euse CFC»
- «Opérateur-trice en horlogerie AFP»
- Voir aussi l’aperçu des professions disponibles
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**Nouveautés techniques**
**Mise à jour .NET Core:** Pendant plusieurs mois, nous avons migré avec succès l’ensemble de time2learn vers la nouvelle version de Microsoft .NET Core. Cette étape garantit un fonctionnement sûr à l’avenir et apporte une contribution importante à la sécurité des données.
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**Remplacement de diverses bibliothèques et rapports tiers:** Nous renouvelons en permanence nos technologies de développement - ce qui inclut un contrôle régulier des logiciels tiers et des bibliothèques utilisés. Dans ce cadre, nous avons entièrement revu de nombreux rapports et les avons remplacés par des bibliothèques modernes et plus performantes.
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